教师是太阳底下最光辉的事业。在二十年的教育生涯中，覃烨老师深深懂得，一个称职的老师应该得到学生这样的评价：严厉的父亲，真心的朋友，学习的榜样。而得到这些评价的唯一途径就是用爱和学生进行心与心的交流。

覃老师从教以来,一直担任班主任工作。多年来,他始终热爱学生,关心学生,把学生的事情当作自己的份内事,每当学生遇到困难时,他都会伸出热情之手帮助他们。

他在工作中曾经遇到过这样一个学生——小龙，他是一个性格内向的孩子。由于父母离异，只有爷爷奶奶和他一起生活，所有的生活都有爷爷奶奶负担，所以对他来说是一个严重缺乏父母关爱的孩子，同时由于他在家是独生子，爷爷奶奶对他都很溺爱，基本上是要什么给什么，这就使他养成了一些坏习惯。　　

小龙个子矮小，性格内向，很少和他人说话，但头脑很灵活，好胜心理很强，所以在学习上也很好强。语文成绩很突出，但是英语很差。有一段时间，小龙一直对英语的学习态度很不端正。覃老师找小龙谈心，了解到他英语差的原因：根本就不知道该怎么学。作为班主任，覃老师就帮助小龙分析了英语的重要性，同时也鼓励他，不要怕困难，要坚强的面对，千万不要选择逃避，不要为失败找理由，要为成功找方法。同时还教给他很多学英语的好方法。经过这次的谈心后，他对英语有了新的认识，态度也改变了很多，有很多科任老师说经常看到小龙在背英语单词和读英语，还看到他随时带一个小本子在身上，上面记的都是英语，有空就拿出来看看，上课也会认真记笔记。小龙英语学习的热情高涨，进步十分明显。

覃烨老师相信，只要用真心和爱心，是会唤醒或改变一个学生。多一份赞扬，学生就会多一份阳光，就能更好地成长！